儀隴融媒（記者 漆宗英 牛榆）教師是教育發(fā)展的第一資源。近年來,，我縣聚焦德能并重,，通過多種舉措，全面履行教育職責(zé),，著力培養(yǎng)素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)精湛、水平高超的專業(yè)化教師隊(duì)伍,，促進(jìn)全縣教育教學(xué)質(zhì)量和水平提升,，助力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)多樣,、充滿活力、人民滿意的教育體系,。

在新政小學(xué)名師工作室里,，這里正在進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。各位老師通過分享自己對課題的設(shè)計(jì)思路,，從教學(xué)目標(biāo),、教法、學(xué)法指導(dǎo),、時(shí)間分配等方面作了深刻的反思,，同時(shí)也提出了努力的方向和目標(biāo)。每個(gè)人研究的方向和重點(diǎn),，在討論中逐漸清晰,、明確。

小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室2室成員康利霞說：“自我加入名師工作室以來,，每學(xué)期確定一個(gè)主題,，我們圍繞主題一起學(xué)習(xí)、一起研討,、一起設(shè)計(jì)課例,，開展送教下鄉(xiāng)、集體備課,、專題講座等活動(dòng),，帶動(dòng)和促進(jìn)了全縣數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，我也由一名普通的教師成長為縣級名師,?！?/span>

據(jù)縣教科體局深改辦負(fù)責(zé)人袁紹偉介紹，每個(gè)縣級工作室都設(shè)有主持人1名,，正式成員X名,，每個(gè)片區(qū)工作室主持人由縣級工作室正式成員擔(dān)任，每名正式成員帶N名梯級成員,，形成“1+X+N”帶動(dòng)體系,。

目前，全縣組建縣級工作室64個(gè),，片區(qū)組建區(qū)級工作室132個(gè),，學(xué)校根據(jù)學(xué)科教師人數(shù)實(shí)際成立校級工作室200余個(gè)，構(gòu)建起縣,、區(qū),、校三層聯(lián)動(dòng)工作格局。全縣有縣級“三名”培養(yǎng)對象415名,、梯級成員800余名,，真正把培育觸角延伸到基層,，促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“家門口的學(xué)校就是好學(xué)?！钡哪繕?biāo),。

在濱江小學(xué)，老師組織同學(xué)們來到勞動(dòng)實(shí)踐基地,，開展教育實(shí)踐課程,。課程中，老師讓同學(xué)們識別和區(qū)分實(shí)踐基地中的蔬菜種類,，并讓同學(xué)們親自收取成熟的蔬菜,，切身體會(huì)收獲的喜悅和糧食的珍貴。

袁紹偉表示,，我縣不斷推進(jìn)“三名工程”與“基于核心素養(yǎng)的質(zhì)量提升課改項(xiàng)目”深度融合,，借助名教師工作室共搭建16個(gè)學(xué)科學(xué)術(shù)攻堅(jiān)小組，全力構(gòu)建新型素養(yǎng)課堂,。

自“雙減”政策落地實(shí)施以來,，濱江小學(xué)積極探索“實(shí)踐+課后服務(wù)模式”，拓寬勞動(dòng)教育渠道,。從課堂到田間,，從書本到實(shí)踐，學(xué)校積極組織開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化知識，還能讓他們切身感受勞動(dòng)本身的價(jià)值,，真正體會(huì)到“一粥一飯來之不易”,。

“我們將繼續(xù)把學(xué)校小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合，并充分發(fā)揮地域優(yōu)勢,，利用本校,、本地豐富的資源，多角度開發(fā)勞動(dòng)教育內(nèi)容,，多策略實(shí)施勞動(dòng)教育,，從而培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，提升勞動(dòng)能力,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，體悟勞動(dòng)精神?！睘I江小學(xué)校副校長吳春梅說,。

近年來，我縣牢固樹立抓人才就是抓發(fā)展的理念,，在人才的引進(jìn),、培養(yǎng)和服務(wù)上激活力,、增動(dòng)力，為教育事業(yè)積蓄發(fā)展后勁,，為全縣發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐,。自2012年以來，我縣啟動(dòng)實(shí)施“三名工程”建設(shè),，指導(dǎo)教師開發(fā)校本課程資源,，編寫、出版校本教材,，參與校園文化建設(shè),，開展社團(tuán)活動(dòng)，多次組織策劃成果展覽,，探索“優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體”和“學(xué)區(qū)制”辦學(xué)模式,，引領(lǐng)縣域?qū)W校全面協(xié)同發(fā)展。

縣教科體局副局長唐棟宇對記者說：“優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè),，是辦好優(yōu)質(zhì)教育關(guān)鍵所在,，我們希望通過實(shí)施三名工程，加大對校長,、老師,、班主任培養(yǎng)力度，打造一支有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì),、專業(yè)化師資隊(duì)伍,，為學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)提供人才支撐，從而全面提升儀隴教育的知名度和競爭力,?！?/span>

同時(shí)，我縣借助東西部協(xié)作項(xiàng)目,，選派80名“三名”培養(yǎng)對象赴溫州龍灣跟崗學(xué)習(xí),，開闊眼界、增長見識,。邀請13名成都教育專家作新課標(biāo)專題培訓(xùn),，引進(jìn)教育專家團(tuán)隊(duì)來儀指導(dǎo)“基于核心素養(yǎng)的質(zhì)量提升”課改項(xiàng)目20余場次，有效提升教師理論水平和實(shí)操能力,。

目前,，我縣有正高級教師10人，副高級教師1864人。今年,，教育系統(tǒng)引進(jìn)研究生層次教師23人,，目前，我縣共引進(jìn)研究生層次教師236人,。