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調(diào)飲師等新職業(yè)“轉(zhuǎn)正” 你會(huì)選擇這些新職業(yè)嗎?

  調(diào)飲師,、二手車經(jīng)紀(jì)人,、碳排放管理員等18個(gè)新職業(yè)“轉(zhuǎn)正”

  你會(huì)選擇這些新職業(yè)嗎?

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平不斷提高,,新的商業(yè)模式和就業(yè)形態(tài)不斷涌現(xiàn),,種類繁多的新職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。最近人社部等三部門又發(fā)布了18個(gè)新職業(yè),,包括集成電路工程技術(shù)人員,、易貨師、二手車經(jīng)紀(jì)人,、汽車救援員,、調(diào)飲師、電子數(shù)據(jù)取證分析師,、碳排放管理員,、智能硬件裝調(diào)員、工業(yè)視覺系統(tǒng)運(yùn)維員等,。加上此前的數(shù)字化運(yùn)營師,、卡路里規(guī)劃師、老年人能力評估師等,,新職業(yè)可謂層出不窮,,有些雖無法準(zhǔn)確叫出名字,,可已經(jīng)和我們的生活緊密聯(lián)系在一起。

  這些新職業(yè)在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),,也面臨穩(wěn)定性不足、缺少職業(yè)規(guī)劃等困境,。專家表示,,職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷,映射著社會(huì)發(fā)展變化,。有關(guān)部門,、企業(yè)、求職者等社會(huì)主體須多方合力,,保障新職業(yè)從業(yè)者的各項(xiàng)權(quán)益,,讓新職業(yè)更好地為人們的美好生活需要服務(wù)。



  “自豪地說我是一名調(diào)飲師”

  準(zhǔn)備好量杯,、奶泡壺等材料,,沖泡、打泡,、拉花,,根據(jù)顧客的需求調(diào)節(jié)糖分配比、果汁與茶的配料占比……這是奶茶店小林的日常,?!白霾柰猛娴模杏X自己每天都特別充實(shí),?!毙×终f。

  如今,,像小林這樣從事奶茶等飲品調(diào)制工作的人,,有了正式名稱——調(diào)飲師。

  從2019年4月至今,,人力資源和社會(huì)保障部會(huì)同國家市場監(jiān)督管理總局,、國家統(tǒng)計(jì)局等部門向社會(huì)正式發(fā)布了4批56個(gè)新職業(yè),包括無人機(jī)駕駛員,、健康照護(hù)師、城市管理網(wǎng)格員,、二手車經(jīng)紀(jì)人等,。快遞員,、外賣小哥被歸類為“網(wǎng)約配送員”,,網(wǎng)約車司機(jī)區(qū)別于傳統(tǒng)的“巡游出租車司機(jī)”而被稱為“網(wǎng)約出租車司機(jī)”,,李佳琦、薇婭等帶貨主播則成了職業(yè)的“直播銷售員”,。

  智聯(lián)招聘執(zhí)行副總裁李強(qiáng)表示,,新職業(yè)得到“官宣”認(rèn)可,有助于增強(qiáng)從業(yè)者的榮譽(yù)感和社會(huì)認(rèn)同感,,激勵(lì)從業(yè)者更好地發(fā)揮個(gè)體價(jià)值,。

  “以前總是被別人稱為‘奶茶店小哥’,現(xiàn)在有了名字,,人們問我是干什么的,,我就會(huì)很自豪地說自己是一名調(diào)飲師?!毙×终f,。

  本科就讀于英語專業(yè)的李婷,畢業(yè)后進(jìn)入VIPKID成為一名在線輔導(dǎo)教師,,通過在線學(xué)習(xí)平臺,,為學(xué)生提供個(gè)性、精準(zhǔn),、及時(shí),、有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo),。這一職業(yè)也在去年迎來了官方“正名”——在線學(xué)習(xí)服務(wù)師,。“有了官方認(rèn)證,,感覺社會(huì)認(rèn)可度和接受度更高了,,學(xué)生和家長也更信任我們?!崩铈谜f。

  新職業(yè)從業(yè)者的職業(yè)路徑往往受愛好和收入驅(qū)動(dòng),。美團(tuán)研究院聯(lián)合智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年生活服務(wù)業(yè)新業(yè)態(tài)和新職業(yè)從業(yè)者報(bào)告》顯示,,新職業(yè)從業(yè)者中53.9%因收入選擇新職業(yè),50.4%因熱愛選擇新職業(yè),。發(fā)揮空間大,、專業(yè)能力增長快、收入水平高,、可以結(jié)識志同道合的伙伴,,是不少新職業(yè)從業(yè)者的共同認(rèn)知。

  “很享受給學(xué)生解決問題的過程,看到他們?nèi)〉贸煽儠?huì)很開心,?!崩铈酶嬖V記者,自己很喜歡這份工作,,“收入也比較可觀,,現(xiàn)在基本每月工資到手都能過萬,和自己在公立學(xué)校當(dāng)老師的大學(xué)同學(xué)相比,,這個(gè)收入還是比較高的,。”

  此外,,還有大批未進(jìn)入國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)目錄的新職業(yè)已經(jīng)破土而出或逐步成熟,。美團(tuán)研究院發(fā)布的上述報(bào)告顯示,近年來僅美團(tuán)平臺上因新業(yè)態(tài)而孕育的新職業(yè)就超過70種,,如密室設(shè)計(jì)師,、漢服攝影師、卡路里規(guī)劃師,、寵物烘焙師……

  在北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與資源管理研究院副教授周曄馨看來,,新職業(yè)的產(chǎn)生能夠提供就業(yè)機(jī)會(huì)的新增長點(diǎn),在適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的同時(shí),,使人力資源不會(huì)閑置,,從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值。

  人才培養(yǎng)關(guān)注不可替代性

  新職業(yè)的發(fā)布不斷加速,,那么,,什么樣的新職業(yè)能得到國家的“認(rèn)證”?

  “新職業(yè)是在向社會(huì)公開征集的基礎(chǔ)上,,經(jīng)職業(yè)分類專家評估論證,、公示征求意見后,按程序遴選確定的,?!比松绮坑嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

  記者了解到,,每一個(gè)新職業(yè)的“誕生”都需要通過多個(gè)維度的考量,,其中最重要的維度是技術(shù)性/獨(dú)特性,、社會(huì)性,、穩(wěn)定性和群體性。其中,,技術(shù)性/獨(dú)特性代表著職業(yè)是否足夠新,,是否反映了新產(chǎn)業(yè),、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn);社會(huì)性反映了職業(yè)是否能夠帶動(dòng)更多勞動(dòng)力就業(yè)、更有市場前景,;穩(wěn)定性評判的是勞動(dòng)者在新職業(yè)中的就業(yè)環(huán)境和發(fā)展空間,;職業(yè)的群體性則考量了這個(gè)職業(yè)現(xiàn)有的從業(yè)人員規(guī)模和未來發(fā)展是否有活力,。

  周曄馨認(rèn)為,,新職業(yè)的產(chǎn)生與技術(shù)進(jìn)步,、老齡化,、市場化、社會(huì)治理深化等新情況,、新形勢的出現(xiàn)密切相關(guān),?!捌渲凶钪匾椭苯拥囊蛩厥怯?jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)的技術(shù)進(jìn)步,這對新職業(yè)的產(chǎn)生大都有直接推動(dòng)或間接加速的作用,?!?/p>

  “新職業(yè)的產(chǎn)生反映了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展過程?!敝袊蜆I(yè)促進(jìn)會(huì)原副會(huì)長陳宇在接受本報(bào)記者采訪時(shí)指出,,新職業(yè)不是政府設(shè)計(jì)出來的,而是順應(yīng)社會(huì)需求的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)自然而然地產(chǎn)生和創(chuàng)造出來的,。

  新職業(yè)的產(chǎn)生往往伴隨著舊職業(yè)從業(yè)人員的減少甚至消失,。這一點(diǎn),在天津工作的王華深有體會(huì),。王華在一家超市工作了4年,,過去她一直負(fù)責(zé)收銀工作,去年開始,,超市設(shè)立了不少自助收銀臺,,人工收銀臺被撤了一半。而與之相對的,,是超市的線上業(yè)務(wù)增多,,于是她從收銀員變成了一名揀貨員,專門負(fù)責(zé)線上訂單貨物的挑揀,。

  周曄馨表示,,除了已經(jīng)減少的收銀員、售票員等職業(yè),隨著信息化和人工智能的發(fā)展,,還有很多其他傳統(tǒng),、機(jī)械、重復(fù)的勞動(dòng)將逐步被機(jī)器甚至軟件取代,,“比如低端會(huì)計(jì),、柜員,甚至隨著未來自動(dòng)駕駛技術(shù)的成熟,,出租車司機(jī)也可能會(huì)被淘汰”,。

  “一個(gè)職業(yè)的成長是自然歷史過程,只有被市場實(shí)踐證明過的,、適合并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的職業(yè),,才能前途遠(yuǎn)大、走得長久,?!标愑钫f。

  周曄馨認(rèn)為,,人才培養(yǎng)要因時(shí)而變,,順勢而為?!澳切└嗍强咳说膭?chuàng)意,、創(chuàng)新和人際溝通來完成的工作,在未來更不可能被機(jī)器替代,。人才培養(yǎng)需要關(guān)注到這一點(diǎn),。”

  共同應(yīng)對不斷變化的市場

  由于產(chǎn)生的時(shí)間不長,,新職業(yè)在成長過程中還存在一些短板,、痛點(diǎn)和堵點(diǎn)。記者采訪了解到,,不少從業(yè)者對新職業(yè)存有一些顧慮,,如社會(huì)保險(xiǎn)參保率低、職業(yè)發(fā)展穩(wěn)定性不足,、維權(quán)機(jī)制不健全,、職業(yè)前景缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃、教育培訓(xùn)有所欠缺等,。

  從事收納整理行業(yè)3年的周晶也有了正式稱呼——“整理收納師”,,提到行業(yè)的發(fā)展前景,她表示“有信心但也有顧慮”,?!艾F(xiàn)在的市場還不飽和,以后人們的需求會(huì)越來越大,,但目前而言,,大眾的接受度還是不夠高,很多人還是不愿意花錢請人來收拾整理家里,,所以有時(shí)候也會(huì)覺得這份工作不太穩(wěn)定,。”

  同時(shí)她認(rèn)為,,就整理收納師水平而言,目前還缺乏權(quán)威的衡量標(biāo)準(zhǔn),,也沒有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)課程和專項(xiàng)考核證書,。“似乎任何人都可以成為收納師,,有些人僅僅看過一次視頻會(huì)疊衣服,,聽過一次收納分享課,或者通過快餐式地學(xué)習(xí)拿到一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)班的證書,,就自稱為收納師,。”周晶說,。

  為此,,相關(guān)部門和各行各業(yè)也在積極推動(dòng)新職業(yè)的規(guī)范化和權(quán)益保障。人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,新職業(yè)發(fā)布后,,人社部將會(huì)同相關(guān)部門和單位加快新職業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),指導(dǎo)人才培養(yǎng)培訓(xùn),,提升從業(yè)人員的素質(zhì)和能力,,打造數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的從業(yè)人員隊(duì)伍,。

  去年國家發(fā)展改革委等多部門發(fā)布的《關(guān)于支持新業(yè)態(tài)新模式健康發(fā)展 激活消費(fèi)市場帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè)的意見》指出,,將探索適應(yīng)跨平臺、多雇主間靈活就業(yè)的權(quán)益保障,、社會(huì)保障等政策,,完善靈活就業(yè)人員勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)、保費(fèi)繳納,、薪酬等政策制度,,探索完善與個(gè)人職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的醫(yī)療、教育等行業(yè)多點(diǎn)執(zhí)業(yè)新模式,。

  “發(fā)揮新職業(yè)擴(kuò)容就業(yè),,應(yīng)以市場發(fā)展為導(dǎo)向,,尊重勞動(dòng)者與企業(yè)選擇,推動(dòng)各類新職業(yè)有序,、高效進(jìn)入職業(yè)分類大典,,做好已發(fā)布的新職業(yè)技能體系建設(shè)、技能培訓(xùn)等長期性,、基礎(chǔ)性工作,。”首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國新就業(yè)形態(tài)研究中心主任張成剛建議,。

  對企業(yè)來說,,新職業(yè)的產(chǎn)生也是一種機(jī)遇。周曄馨認(rèn)為:“新職業(yè)的產(chǎn)生也帶來了新的商業(yè)機(jī)會(huì),,比如新的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。另外,新的行業(yè)協(xié)會(huì)也有逐步建立的必要,,或者舊的相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)需要改革與創(chuàng)新,。”

  求職者自身應(yīng)當(dāng)認(rèn)識和順應(yīng)時(shí)代潮流,,努力奮進(jìn),。周曄馨建議,求職者尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生要關(guān)注時(shí)代的變化,,既要抓住新職業(yè)機(jī)會(huì)就業(yè),,也要不斷學(xué)習(xí)提高自己,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候轉(zhuǎn)換成別的新職業(yè),,“因?yàn)橐延械男侣殬I(yè)也可能被淘汰”,。

  “要腳踏實(shí)地,深入生活,,投身職場活動(dòng),,同時(shí)觀察自己的能力,找到兩者緊密結(jié)合的發(fā)展方向,,應(yīng)對不斷變化的市場,。”陳宇說,。

  喬 彩


編輯:吳蘭 責(zé)編: 編審: 監(jiān)制:

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