儀隴融媒（通訊員 彭浩）為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)校間的交流合作，共同提升三校教師的教育教學(xué)水平,，11月17日，儀隴縣福臨鄉(xiāng)小學(xué)校與儀隴縣新政中學(xué),、日興中學(xué)聯(lián)合教研活動在福臨小學(xué)舉行,。

本次活動教研學(xué)科是物理和化學(xué)。何小兵老師《凸透鏡成像的規(guī)律》與日興中學(xué)劉立老師《二氧化碳和一氧化碳》兩節(jié)課為本次活動揭開序幕,。何老師強(qiáng)調(diào)由實驗總結(jié)規(guī)律,，分小組實驗的實踐操作激發(fā)同學(xué)們對物理規(guī)律的興趣。劉老師抓住對學(xué)生的思維訓(xùn)練,，方法的引導(dǎo),，實驗的演示，由淺入深,、循序漸進(jìn),。

新政中學(xué)彭蓉老師和吳松柏老師分別向大家展示了兩堂生動活潑有趣的課堂教學(xué)。他們扎實的基本功,、巧妙的情景設(shè)置,、嚴(yán)密的環(huán)節(jié)推進(jìn)、靈活的方法疏導(dǎo),，讓學(xué)生在化學(xué)和物理的世界中,，流連忘返。

隨后,，三校領(lǐng)導(dǎo)和老師們分課程進(jìn)行了說課與評課活動,。大家一致認(rèn)為四位教師的課堂教學(xué)風(fēng)采各有千秋，教學(xué)目標(biāo)具體明確,，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，能以學(xué)生為主體，充分激發(fā)學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生真正學(xué)有所獲,。在場老師們結(jié)合自己的教學(xué)實踐，暢所欲言,，積極互動,，從不同的角度交流本次活動的感悟和收獲，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,。

聯(lián)合教研活動的開展,，不僅為三校教師課堂教學(xué)搭建了探討交流的良好平臺，而且還進(jìn)一步增強(qiáng)了三校教師之間的友誼,，對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的推進(jìn)作用,。

編輯：王林埡 責(zé)編：馮靖淼 編審：蒲勇 監(jiān)制：張斌